صافو فتيحة. مؤشرات القيم المضافة للتعليم المحاسبي الهجين ومتطلبات تحقيقيها في الجامعة الجزائرية: Indicators of the added values of hybrid accounting education and the requirements for its success at the Algerian University. renaf [Internet]. 2025 Jul. 3 [cited 2025 Jul. 10];19(33):453-72. Available from: https://journals.univ-chlef.dz/index.php/renaf/article/view/486