صافو فتيحة, “مؤشرات القيم المضافة للتعليم المحاسبي الهجين ومتطلبات تحقيقيها في الجامعة الجزائرية: Indicators of the added values of hybrid accounting education and the requirements for its success at the Algerian University”, renaf, vol. 19, no. 33, pp. 453–472, Jul. 2025.